用法老造句。以下是五年级用法老造句的内容，由造句大全小编精心整理，欢迎同学们学习参考。其造句内容如下：

　　1、于是，爸爸就带我拜访了平海赫赫有名的书法老师周老师。

　　2、记得第一天书法老师给我们讲了写毛笔的作用，又讲了大书法家一字千金的故事。

　　3、书法老师和同学们的好评，这给我带来了莫大的乐趣，也给我带来了前进的动力。

　　4、过了一会儿，羊肉汤好了，我们一边喝汤，一边听主持人讲法老王的故事，比我小的小朋友害怕地哭了起来，大人们就哈哈大笑。

　　5、我感到当一名书法老师非常荣幸，因为我把中华传统文化发扬光大了。

　　6、作者让我们可以探索出更多的未知世界为题，分别写出了金字塔，法老的宝藏、木乃伊的制作方法、人可不可以永生，以及狮身人面像的由来这几大方面给我们做了深刻的介绍，使我对科学的认识又更进了一步。

　　7、还有一种可能是：哈夫拉法老为庆祝自己暴躁的父亲胡夫死亡以后，非常高兴，所以让自己的建筑师修建了这座金字塔，来纪念这个日子。

　　8、我每写一个字书法老师都会严厉地指出缺点，并让我改正。

　　9、电影讲的是：金字塔是古埃及人建造的巨大坟墓，用来安葬他们尊敬的法老。

　　10、那时，我是个无人不知、无人不晓的考古学家，因为我把法老王的传说中的图案给翻译出来了，并我还拥有法老王的咒语。

　　11、跟巴黎铁塔相对比的是埃及金字塔.埃及金字塔是用许多砖垒起来的,它的形壮跟巴黎铁塔是一样的,一层土黄色的面,在阳光的照射下,显得特别刺眼,耀眼,不过它没有巴黎铁塔那么高,这里面什么都没埋,而真的金字塔却是埋得古埃及法老的尸体. (造句大全 www.zJV.net)

　　12、我的书法老师个子不高，瘦瘦的，还戴着一副眼镜。

　　13、后来书法老师奖我获得三等奖的消息告诉我的时候，我流下了激动的泪水。

　　14、片子里面主要讲述几个人一起去寻宝，无意中却让一个3000年前的古埃及祭司复活了，而那个祭司又想让法老王的妻子也复活。

　　15、我的说这里的老师水平不够好，要转到昆山书画院去学习，我一听，心想：好不容易找到了一个好老师，好不容易提起了我的兴趣，现在又要换地方，哎……过了一段时间，联系好了，我就转到了书画院学习，书法老师是王老师。

　　16、在第一天抽测中，我不幸没被评上三颗星，但我并不气馁。在第二天的抽测时，我把自己最好的字写了出来，竟然被书法老师评为了三星级，还出乎我意料的被评为了年段十佳。这是我意想不到的结果和喜悦。

　　17、对很多学习之外的事情都是格外的关注：因为喜欢书法老师潇洒的汉字，让妈妈给我报了一个课外书法班。

　　18、法老死后葬于金字塔内，当时人们认为斜坡是通向天堂的阶梯，所以建出了金字塔，它也一样历经沧桑，跨越而来。

　　19、何老师还在继续教我们，他的很多魔法也还在继续。不过我觉得他是个尽职、敬业的魔法老师，也是我觉得最好的老师。你觉得呢？反正我觉得是了！

　　20、书法课上，我终于可以大展身手，在作业本上流畅地旋转，小主人写的字刚柔并济、横平竖直，还得到了书法老师的赞扬。

　　21、在我七岁时，上一年级前的一个暑假，妈妈让我去学书法，而那个书法老师和外公关系很好，因此，我就正式开始学了。那位书法老师会写软笔和硬笔，于是，妈妈给我报了硬笔中的铅笔。

　　22、执起手中的毛笔，发现悬在空中的手竟有些颤抖，我不安地看向书法老师，他回以我一个浅笑，可就是那淡淡的微笑，竟好似散发着光芒，让我的心随之镇定下来。

　　23、我的书法老师姓童，那里的同学都亲切地把她称为童妈妈。童妈妈胖胖的，肚子有西瓜那么大，她长着一双炯炯有神的眼睛，玲珑小巧的鼻子。她的脸略显苍白，想必是为同学们操太多心了。

　　24、同学们把作业忐忑不安的交给书法老师，老师在看前几篇作业的时候一直眉头紧锁，我心里莫名也有种不好的预感。

　　25、吃完饭，我犹豫着要不要去班主任那儿打个电话叫妈妈送来，但又不敢去，这时，书法老师让我去写一幅一百三十多个字的行书作品，我心想：终于可以不做眼罩了！我一下子长吁了一口气。

　　26、来到书法老师家，妈妈在和老师谈话，我就在旁边玩毛笔。

　　27、学爸写的字可好看了，篆书、楷书、隶书、行书等，样样拿手。他的书法作品经常参展、获奖。他还是一位书法老师，教的学生也不赖，榜上有名那是常有的事。好多家长都想让孩子来找学爸学习书法。

　　28、我的书法老师便是。那单根足足有2厘米长的眉毛，便可证明他外表上的年龄，可他的心理年龄只有7岁，只要上一节他的课就有很深的感受。

　　29、记得那一次写毛笔字，由于书法老师上课后讲了一会儿怎么写，所以直到下课，我的一张毛笔字也没写完。

　　30、门神是我和爸爸精心挑选的。我们一起把它贴上去。这个时候，我想起了书法老师告诉我的关于贴门神的典故。

　　31、记得当考级题目下来时，我惊呆了！这是唐代诗人写的一首诗《峨眉山月歌》，28个生字里面有18个生字，而且是考五级。我正想打退堂鼓。可又想到为自己争光和不辜负书法老师对我的期望，我决定咬咬牙坚持下来。

　　32、我上四年级那年新年，书法老师教我写春联，我可高兴了！十分珍惜这样的机会，努力练习，完成了十几幅春联，我赠送给了所有的亲戚好友，他们都特别惊叹，纷纷夸我是小小书法家。

　　33、遇到不会写的字的时候，我会彬彬有礼地向书法老师请教。

　　34、书法老师看我满头大汗、十分紧张，就不断鼓励我不要紧张，就像平时一样放松就行。

　　35、再有我们的英语老师、书法老师、体育老师、品社老师、音乐老师。

　　36、妈妈希望由你来当我的书法老师，教妈妈写好每一个汉字。

　　37、在过年前几天呢，我们家请了书法老师王爷爷来为我们写几幅对联和几个福字。

　　38、后来，小学三年级时我在硬笔书法班看到书法老师教别的同学写毛笔字，马上央求妈妈我要学习毛笔字，这才正式开始学习毛笔书法。

　　39、通过这两见件事我改变了对老师这个值业的看法老师不是为了挣钱而是为同学们的未来，老师呕心沥血教受我们知识我们应该回报老师，老师如蜡烛燃烧了自已照亮别人更点亮了我想当老师的心。

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